La Fundación Pampa Energía continúa colaborando con las comunidades de las que forma parte

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Durante el mes de abril, a través de la Fundación Pampa Energía, se llevaron a cabo diversas acciones solidarias; reforzando así nuestro compromiso y dedicación con quienes más lo necesitan.

Acciones Solidarias – Abril 2021

Comunidad

  • En el marco de nuestra campaña “Empezamos con todo”, entregamos donaciones para acompañar a bebés, niños y adolescentes en las comunidades vecinas a: Neuquén, Mendoza, Salta, Santa Fe y Buenos Aires.
  • Los Comités de Voluntarios definieron los objetivos de trabajo del año por región:
  • En Neuquén, se trabajará la educación ambiental y alimentación saludable en infancia y adolescencia.
  • En Mendoza, se trabajará con niños en situación oncológica.
  • En Buenos Aires, el foco estará puesto en inserción sociolaboral, trabajo inclusivo, educación y alimentación de niños y adolescentes
  • En Santa Fe, se trabajará la inclusión social de adultos.
  • En Salta,  el eje será la educación y se trabajará junto a la comunidad de Piquirenda y se hará hincapié en la concientización del TEA.
  • Lanzamos la convocatoria en todo el país a colaboradores que quieran ser mentores de las Prácticas Profesionalizantes en Pampa Energía de estudiantes secundarios. 
  • En Salta participamos de la inauguración del Centro de Formación Profesional del Parque Industrial de General Güemes. Acompañamos donando todos los materiales y 30 taladros, que se utilizarán para el dictado del primer curso «Construcciones en seco».
  • En Santa Fe participamos de la inauguración del Polo Educativo Puerto General San Martín en su primer ciclo lectivo. Además, acompañamos al Municipio y a la Universidad Nacional del Rosario, donando chombas para 150 estudiantes.

Fundación

  • Celebramos el lanzamiento de todos los programas de la Fundación Pampa Energía junto a más de 1500 estudiantes y 350 docentes y directivos de las provincias de Salta, Mendoza, Neuquén, Santa Fe y Buenos Aires.

Además, destacamos 4 proyectos del programa Proyecto Joven 2020 del que participaron más de 40 becarios universitarios que cursan nivel 3. 

  • Dimos inicio público al primer recorrido 360° a la Central Termoeléctrica Genelba, una propuesta virtual para que puedan visitarnos desde cualquier punto del país, y generar nuevos espacios de diálogo y formación profesional.
  • Lanzamos una nueva edición virtual del programa de Investigadores de la energía  junto a docentes de General Güemes y Piquirenda, y el equipo de MG Consultora. Además la provincia de Salta lo declaró  de interés Ministerial. 
  • Acompañamiento a las trayectorias educativas de la Fundación Pampa: En la provincia de Neuquén, lanzamos el programa junto al Ministerio de Educación por primera vez, para 21 docentes y 18 equipos directivos.
  • Dimos comienzo a la entrega de kits a estudiantes de Buenos Aires, Salta y Neuquén, gracias al trabajo junto a las instituciones educativas. Este año, los kits entregados, no solo incluyen mochilas y cuadernos, sino que más de 1500 estudiantes reciben también un kit compuesto por barbijo, alcohol en gel, repelente y jabón líquido. 
  • Lanzamos el ciclo de encuentros Charlando con Pablo, en donde estudiantes secundarios y universitarios conversan con el director de Fundación Pampa, sobre temáticas como actualidad, futuro, desarrollo personal y formación.

De este modo, Pampa Energía – compañía presidida por Marcelo Mindlin –  continúa el 2021  renovando su compromiso con las comunidades de las que forma parte. 

 

Fundación Pampa concluye un nuevo ciclo del programa Proyecto Joven

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Como cada año, Fundación Pampa Energía acompañó mediante el programa Proyecto Joven a estudiantes que cursan el último tramo de sus estudios superiores. El objetivo de dicho programa es generar la formación de ideas e investigaciones con alta relevancia en energías, tecnología, sustentabilidad y desarrollo humano.

El programa se lleva a cabo con una metodología de convocatoria de proyectos que incluye capacitaciones, talleres y mentorías con eje en innovación, liderazgo, modelo de negocios y comunicación de proyectos.

Resultados de la última experiencia

En junio de 2020, 42 estudiantes iniciaron Proyecto Joven desde Buenos Aires, Bahía Blanca, Mendoza, Neuquén y Salta.

Trabajaron divididos en 19 equipos y cada uno de ellos, presentó un proyecto de propuesta innovadora y de triple impacto para problemas actuales con una mirada hacia el futuro.

Los proyectos que resultaron ganadores fueron:

  • “San Rafael Verde” de Edward Gutierrez, Juan Lucero, Leonardo Gimenez;
  • “Plataforma Con Con” de Dolores Gutierrez, Rodrigo Lopez San Martín, Gabriel Aban Muñoz y Sebastian Hubaide;
  • “Analizador Trifásico Datalogger” de Diego Álvares, Franco Cippitelli, Nahuel Martino y Nicolás Valenzuela.
  • “InterpressAPP” de Esteban Alzogaray, Exequiel Abarzua, Ismael Inostrosa, Micaela Garrido y Solange Salazar.

Todos los participantes del programa estuvieron acompañados por Voluntarios Pampa y un Comité conformado por gerentes de diversos activos, académicos y referentes de organizaciones líderes.

Se destaca el trabajo en equipo, la innovación y creatividad de este grupo de jóvenes; a la vez que se los alienta a seguir por ese camino su trayectoria profesional.

2020 | Un año desafiante y de múltiples aprendizajes

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Pese al desafiante y complejo contexto mundial, debido a la pandemia, a lo largo del 2020 desde la Fundación Pampa Energía continuamos involucrándonos y trabajando para colaborar con las comunidades de las que formamos parte.

Es por ello que, a través de nuestros programas y acciones de inversión social, continuamos trabajando para mejorar la calidad de vida y fortalecer las instituciones pertenecientes a las comunidades en donde estamos presentes. Dicha labor fue llevada adelante de acuerdo con tres pilares fundamentales: Educación, Empleo e Inclusión Social; en congruencia con el compromiso asumido con los Objetivos de Desarrollo Sostenible: ODS 4, ODS 7, ODS 8, ODS 12 y ODS 17.

Educación y formación para la inserción laboral.

Acompañamiento en trayectorias educativas.

  • Acompañamos a 1389 estudiantes con becas y tutorías.
  • 270 estudiantes lograron egresar.
  • Como parte del ciclo “Construyendo el mañana” se llevaron a cabo 8 talleres optativos, de los cuales participaron 220 estudiantes.

Empleo

Formación para la inserción laboral.

  • 230 estudiantes secundarios realizaron sus prácticas profesionalizantes.
  • 100 hs de formación con más de 100 colaboradores de Pampa Energía.
  • Durante el programa Proyecto Joven, 43 estudiantes universitarios del nivel 3 presentaron proyectos de innovación y triple impacto.

Inclusión Social y Comunitaria

Proyectos de energía sostenible

  • Entregamos 148 cocinas ecológicas en la comunidad guaraní de Salta.
  • 103 estudiantes y docentes de 6 instituciones se capacitaron en Eficiencia Energética.
  • 20412 estudiantes de Zárate y alrededores se capacitaron mediante el programa “La Basura Sirve”.

Capacitación en oficios y apoyo a emprendimientos productivos

  • En Ing. White, 41 personas desempleadas se capacitaron a través del programa “Buen Trabajo”.
  • 14 productores sociales ofrecieron sus productos en la Feria de Emprendedores de Buenos Aires.

Fortalecimiento de las organizaciones locales

  • Aportamos más de 50 millones de pesos a instituciones de salud y contención social durante la emergencia sanitaria.
  • Construimos un pozo de agua potable para la comunidad Wichi de Salta.
  • 1159 voluntarios participaron en 38 acciones solidarias, destinando 4400 horas al servicio de las comunidades.

Pampa Energía renueva su compromiso con la comunidad

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Tras un 2020 muy desafiante, durante el cual debimos readaptar los mecanismos y herramientas aplicados a muchas de nuestras iniciativas, comenzamos el 2021 renovando nuestro compromiso con las comunidades de las que formamos parte. Es por ello que, a través de la Fundación Pampa Energía, retomamos nuestro trabajo en dichas comunidades.

Acciones solidarias: enero 2021

En la provincia de Neuquén, se llevó adelante la donación de 5 notebooks que fueron entregadas al Ministerio de Salud para ser utilizadas en la carga de información logística de Vacunación de COVID.

Por otro lado, la Fundación impulsó la donación de una gran cantidad de insumos eléctricos que serán instalados en barrios y espacios públicos de la localidad de Piedra del Águila, que actualmente no poseen luz.

Se entregaron:

  • Equipos de iluminación para alumbrado público (26 unidades)
  • Lámparas de vapor de Sodio 500W (40 unidades)
  • Lámparas de vapor de Sodio 400W (11 unidades)
  • Lámpara de vapor de Sodio 250W (20 unidades)
  • Ignitores de 250/400w (60 unidades)
  • Balastos 250W (4 unidades)
  • Balastos 250W (2 unidades)

A lo largo de este año, continuaremos trabajando arduamente para contribuir al desarrollo social, económico y ambiental y a la mejora en la calidad de vida de las comunidades en donde se encuentran los activos de Pampa Energía.

Por tercera vez consecutiva, Pampa Energía fue incluida en el Índice de Igualdad de Género

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Es la única compañía argentina que forma parte de este ranking elaborado por Bloomberg, que destaca a las empresas más comprometidas en impulsar políticas en torno a esta temática.

 Pampa Energía es una de las 380 empresas de 11 sectores distintos incluidas en el Índice de Igualdad de Género (GEI) 2021, patrocinado por Bloomberg, la mayor proveedora de información financiera del mundo. Es la única compañía reconocida con base en Argentina, junto con otras 14 empresas latinoamericanas.

Marcelo Mindlin, presidente de Pampa Energía, expresó: “Estamos orgullosos de recibir este reconocimiento por tercer año consecutivo. En Pampa fomentamos una cultura inclusiva y seguimos trabajando en ese sentido para superarnos día a día”.

¿Qué reconoce Bloomberg?

Año tras año, destaca a las compañías del mundo más comprometidas con la igualdad de género a través de sus políticas y transparencia en la divulgación de sus programas y datos relacionados con la temática.

“Las empresas incluidas en el Índice GEI 2021 están ampliando el universo de cobertura ESG, para incluir información relacionada con la temática de género, hoy exigida por los inversores”, expresó Peter T. Grauer, presidente de Bloomberg. “El compromiso con la divulgación contribuye a la temática de la inclusión e impulsa la transparencia en los mercados financieros”.

El GEI aporta transparencia a las prácticas y políticas relacionadas con el género en las empresas que cotizan en bolsa, lo que aumenta la amplitud de los datos ambientales, sociales y de gobernanza (ESG) disponibles para los inversores. La metodología de puntuación de GEI permite a los inversores evaluar el desempeño de la empresa y hacer comparaciones entre compañías del mismo sector.

Pampa Energía: Un año más al servicio de la comunidad

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En un 2020 complejo, la Fundación Pampa Energía se mantuvo activa trabajando en las comunidades de las que Pampa Energía forma parte.

Cada año, la Fundación presidida por Marcelo Mindlin trabaja en diversas propuestas para contribuir al desarrollo social, económico y ambiental y a la mejora en la calidad de vida de las comunidades en donde se encuentran los activos de Pampa Energía.

A través de distintos programas educativos, busca promover la igualdad de oportunidades de niños, niñas y jóvenes que se encuentran en situación de vulnerabilidad.

 

Aportes de Fundación Pampa Energía: diciembre 2020

 

Mes de la solidaridad

Se entregaron 1500 bolsones con alimentos para 5000 personas de todas las comunidades. Cientos de voluntarios colaboraron en el armado y logística de la acción, para que familias de 29 organizaciones sociales e instituciones de cuidado y salud y 70 estudiantes que son parte de programas de la Fundación, reciban alimentos para celebrar las fiestas.

 

Prácticas Profesionalizantes virtuales

Se celebró el cierre y presentación de proyectos del programa que se llevó adelante durante el año, a través del cual la Fundación acompañó a 230 estudiantes secundarios en 5 provincias, con el aporte de más de 100 voluntarios de Pampa Energía y 25 profesores especializados.

Con un resultado exitoso, se presentaron 40 proyectos socio ambientales con impacto en los ODS.

 

Programa Eficiencia Energética

Finalizó su edición de Buenos Aires esta iniciativa de la Fundación que busca educar sobre medio ambiente y consumo energético.

Participaron 115 estudiantes y docentes de 4 instituciones educativas de Cañuelas, Marcos Paz, Punta Alta y Bahía Blanca, junto a MSI y la Dirección de Escuelas Técnicas de la provincia de Buenos Aires.

 

Red de Escuelas

Concluyó el primer año del programa que creó una red colaborativa para contribuir a la mejora institucional de las escuelas y alcanzó a beneficiar a 1882 estudiantes en todo el país.

En diciembre, participaron 84 docentes y directivos de Mendoza, Santa Fe, Salta y Buenos Aires. Mientras el grupo de docentes trabajó en capacitaciones con nuevas herramientas, el grupo de directivos trabajó la mejora institucional (junto a las consultoras MG y Dínamo Labs).

 

Programa Investigadores de la energía

Concluyó el programa que permitió durante 2020 acompañar a 204 docentes de escuelas primarias, con contenidos implementados para más de 2390 estudiantes, propiciando el desarrollo de experiencias innovadoras y difundiendo contenidos vinculados a la energía y la sustentabilidad.

En el cierre del año, se desarrolló por primera vez en AMBA y Santa Fe.

Programa Red de Escuelas: construyendo un nuevo paradigma educativo

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Como cada año, la Fundación Pampa Energía – presidida por Marcelo Mindlin – junto a las organizaciones MG y Dinamo Labs, diseñaron el programa Red de Escuelas; con el objetivo de contribuir a la mejora pedagógica e institucional de diversos establecimientos educativos.

Participaron del programa Red de Escuelas 49 docentes y 65 directivos pertenecientes a 19 establecimientos educativos de Buenos Aires, Mendoza, Neuquén, Santa Fe y Salta. La organización MG fue la encargada de capacitar a los docentes, mientras que Dinamo Labs capacitó a equipos directivos sobre la mejora institucional.

 

Difusión de buenas prácticas de la gestión educativa

La Fundación Pampa Energía, en conjunto con las organizaciones MG y Dinamo Labs trabajaron sobre diversos aspectos, organizados en 4 dimensiones:

Dimensión organizacional:

  • Uso de espacios y recursos disponibles para trabajar teniendo en cuenta el nuevo contexto y la nueva normalidad.
  • Readaptación en tiempos, espacios y reagrupamientos.

Dimensión administrativa:

  • Gestión y migración hacia la administración digital.
  • Optimización de la organización, y de los recursos.
  • Administrar la escuela a distancia, teniendo en cuenta la falta de recursos y conocimientos tecnológicos.

Dimensión pedagógica:

  • Lo anteriormente mencionado conlleva un impacto sobre lo pedagógico-didáctico.
  • Lo pedagógico se vio amenazado y hubo que repensar el acercamiento de profesores y alumnos.

Dimensión comunitaria

  • Pensar la dimensión comunitaria en la virtualidad.
  • El desafío de repensar la manera de abordar este matiz en la virtualidad, e integrar socialmente a los alumnos.
  • El apoyo a las familias fue importante para generar más vínculo y mantener funcionando las actividades.

 

La Fundación Pampa Energía trabaja junto a organizaciones locales, a fin de crear una red colaborativa de escuelas a nivel nacional; donde docentes y equipos directivos se capaciten, generen diagnósticos y diseñen propuestas de mejora de la dinámica institucional y pedagógica.

El pasado jueves 10 de diciembre se produjo el cierre del programa Red de Escuelas, que contó con la participación de Pablo Díaz – director de la Fundación Pampa Energía – y de Mariana Corti – gerenta de Fundación Pampa Energía y del área de RSE – entre otras autoridades y docentes de las escuelas participantes.

Al respecto, Pablo Díaz expresó: “Tenemos finalidades muy concretas: una es estar en las escuelas técnicas y la terminalidad de nuestros chicos en esas escuelas, y la otra es el acompañamiento en la universidad”.

Por su parte, Mariana Corti sostuvo que “Las experiencias de unos pueden nutrir la vida de otros. Eso es algo que nos llevamos todos”.

La Fundación Pampa Energía celebra el cierre del ciclo de prácticas profesionalizantes virtuales 2020

Profesional revisa documentos en oficina, reflejando el avance de proyectos personales virtuales.

En el día de hoy, a través de un evento realizado de forma virtual, hemos concluido el ciclo de prácticas profesionalizantes anuales. Como cada año, Pampa Energía a través de su Fundación, lleva adelante un proyecto nacional de educación y capacitación profesional.

Durante este año, y en respuesta a las limitaciones del contexto de pandemia, hemos diseñado un programa innovador del cual participaron 230 estudiantes de las provincias de Buenos Aires, Neuquén, Mendoza, Salta y Santa Fe.

Creatividad y profesionalismo al servicio de la educación

Durante 8 semanas, 230 estudiantes participaron de forma virtual en los talleres y cursos del programa de capacitación, llevado a cabo por la Fundación Pampa Energía.

Las prácticas profesionalizantes virtuales se llevaron a cabo en más de 5 provincias y constaron de 450 minutos de mentoría, 40 horas de trabajo en diseño de proyectos de impacto y más de 40 talleres interactivos, entre otros.

Durante dos meses, más de 100 voluntarios de Pampa Energía comprometidos con el proyecto, ofrecieron su mentoría y se pusieron al servicio de los estudiantes.

Los participantes tuvieron la oportunidad de conocer cómo funciona Pampa como organización y sus diferentes áreas de negocio. Además, obtuvieron información sobre seguridad industrial, ODS, metodologías innovadoras de diseño de proyecto y realizaron visitas virtuales donde pudieron conocer los diferentes activos y sus operaciones, entre otras cosas.

El cierre final de la actividad contó con la presencia de la ministra de Educación de Neuquén, Cristina Storioni, el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación (INET) Diego Golombek, el presidente de Pampa Energía y de la Fundación Pampa, Marcelo Mindlin y el director ejecutivo de Exploración y Producción de la compañía Horacio Turri, entre otros funcionarios nacionales y provinciales.

Marcelo Mindlin agradeció el compromiso de todos los presentes y del equipo de la Fundación Pampa liderados por el director de la Fundación Pampa Energía, Pablo Diaz, y afirmó “este programa es nuestro granito de arena para ayudar a que los estudiantes puedan dar ese paso que existe entre la escuela y el primer empleo”.

Por su parte Diego Golombek dijo que “es extraordinario lo que viene haciendo Pampa, y especialmente este año tan particular, en el que se adaptaron en poco tiempo de manera exitosa”.

Por último, Cristina Storioni destaco que “este tipo de articulaciones público-privadas son muy importantes y por ello agradezco a Pampa por el gran trabajo que llevan adelante”.

Prácticas profesionalizantes en formato virtual

Reunión virtual de presentación de proyecto corporativo con múltiples participantes conectados a través de una plataforma de videoconferencia.

En el día de hoy, Pampa Energía lanzó una nueva edición del taller de prácticas que acompaña a los alumnos secundarios de escuelas técnicas en su camino hacia la empleabilidad.

Como cada año, el ciclo de prácticas profesionalizantes organizado por Pampa Energía, está orientada a proveer nuevas herramientas de inserción laboral a los alumnos de escuelas técnicas próximos a egresar.

El programa requirió este año, a causa de la pandemia, un esfuerzo de adaptación en su formato: se desarrollará íntegramente de manera virtual, a fin de mantener el nexo entre la empresa y los estudiantes, sin que esto suponga riesgos para la salud.

La nueva modalidad presenta un desafío para todos los colaboradores voluntarios que participan del proyecto como mentores, talleristas y profesores de cada estudiante. Este año, la actividad reunirá a más de 200 estudiantes y más de 70 voluntarios.

Del acto de apertura participaron, Pablo Díaz (director de la Fundación Pampa Energía), Javier Tabakman (director de Recursos Humanos de Pampa Energía), Lidia Wang (gerenta de Relación con Inversores de Pampa Energía) y Mariana Corti (gerenta de Fundación Pampa y RSE).

Luego de las palabras de bienvenida, se dio inicio a un taller exclusivo para mentores. Esta primera actividad se centró en aportar nuevos recursos para acompañar a los estudiantes en la realización de proyectos de impacto, a través de la metodología de Marco Lógico. La charla estuvo a cargo de la Lic. Victoria Musto, especialista en Coorperación Internacional.

 

PRÁCTICAS EN MODALIDAD VIRTUAL

Durante el programa de Prácticas Profesionalizantes Virtuales (PPV), los estudiantes realizarán proyectos de impacto que den respuesta a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, aprobados por la ONU, específicos y pertinentes para su comunidad.

Desde Pampa Energía, acompañaremos el desarrollo de los proyectos; los cuales serán presentados a un comité de expertos de la compañía.

El objetivo de dichas prácticas será no sólo desarrollar aprendizajes técnicos en los estudiantes, sino también habilidades hoy esenciales para la futura empleabilidad.

Por ello, se abordarán diversas competencias, entre las cuales se destacan:

  • Compromiso
  • Trabajo en equipo
  • Flexibilidad
  • Pensamiento sistémico
  • Creatividad e innovación
  • Comunicación oral y escrita efectiva
  • Conciencia del cuidado del cuerpo
  • Auto-conocimiento
  • Autonomía
  • Resolución de problemas

El programa tendrá una duración de 8 semanas con una carga aproximada de entre 120 y 140hs.

Los proyectos se realizarán en grupos de 3 o 4 estudiantes pertenecientes a la misma escuela. Durante los talleres, los estudiantes tendrán la posibilidad de interactuar con estudiantes de otras escuelas de la misma provincia y en otras instancias con estudiantes de todo el país.

Pampa Energía continúa apostando por la educación y la formación profesional en las comunidades de las que forma parte.

Niña escribiendo en un cuaderno con lápices de colores, simbolizando el proceso educativo en un entorno de aprendizaje creativo.

Como parte del compromiso asumido con la educación, durante el mes de septiembre desde Pampa Energía, continuamos trabajando sobre diversos programas e iniciativas educativas; con el fin de incentivar la sustentabilidad, el crecimiento y la inclusión en las comunidades de las que somos parte.

Experiencias con la comunidad y el medio ambiente

Como parte de nuestro acompañamiento a las comunidades y a la preservación del medio ambiente, celebramos el lanzamiento del programa Eficiencia Energética junto a la empresa MSI y con el apoyo del Ministerio de Educación de Neuquén.

Durante 2019 trabajamos junto a la EPET 1 y la EPET 6 para dar soporte a diez estudiantes con el programa de Becas. Los jóvenes fueron seleccionados para llevar adelante una evaluación de consumos energéticos, en un proyecto que suponía la realización de talleres presenciales en instituciones durante este año. Debido al contexto, avanzamos en la tarea con 52 docentes y estudiantes, que adaptaran el proyecto para poder realizarlo desde sus domicilios familiares. Es decir que 52 familias, realizarán las pruebas y mejoras en sus casas, evaluando los consumos energéticos particulares y aplicando lo aprendido en la economía del hogar. A lo largo de los encuentros, armarán propuestas, compartirán videos de sus experiencias, y serán la voz del cambio entre sus compañeros.

A partir del año próximo, se retomará la idea original de la eficiencia energética en la escuela, favoreciendo así el consumo de las instituciones educativas, y generando la multiplicación de esta iniciativa en otras instituciones de la zona también.

En Bahía Blanca, acompañamos el lanzamiento del Programa Impulsarse de la Unión Industrial de esa ciudad bonaerense, junto a otras empresas que también conforman la Unión. La iniciativa convoca a organizaciones sociales interesadas en formarse para obtener mayor visibilidad y llegada a las personas, con un programa a cargo de profesionales especializados que acompañarán los planes de comunicación una vez finalizada la capacitación.

Inauguramos durante septiembre -y con continuidad durante el mes de octubre- el ciclo de talleres optativos Construyendo el mañana, a través de los cuales invitamos a becarios secundarios y universitarios a participar de charlas que abordan temáticas que hemos reconocido de su interés en los distintos encuentros mantenidos en los Charlando con Pablo, tutorías y acompañamientos.

 

Programas de inclusión y derechos

Impulsamos la concientización y creamos espacios de diálogo como Parate contra el acoso callejero, del que participaron más de 70 asistentes en los 7 encuentros. Junto a la Fundación Pescar, capitalizamos el tiempo en casa para adquirir conocimiento y herramientas nuevas que nos resulten útiles al momento de volver a encontrarnos puertas afuera.  La formación, de una hora, estuvo a cargo de profesionales del programa “Stand Up” de L´Oreal y Hollaback!

“Por una juventud libre y sin estereotipos”. Con esa idea como eje y motivación, reunimos a más de 60 participantes en 3 encuentros enfocados en aprender a reconocer y ejercer derechos, y discutir la educación sexual integral, la violencia y la planificación familiar en distintos espacios sociales. Para guiarla, convocamos a la especialista Analía Morra, que compartió con los participantes toda su experiencia.

A su vez, Analía Morra nos acompañó con una charla que dio marco al lanzamiento del programa Red de Escuelas de la Fundación, iniciativa que forma parte de nuestro aporte a la formación docente.  De la presentación formaron parte directivos de los ministerios de Educación de las provincias de Buenos Aires, Neuquén, Mendoza, Salta y Santa Fe. Forman parte de la red 18 establecimientos de esos distritos, 47 docentes y 62 directivos. El proyecto nacional tiene lugar en instituciones educativas y ofrece capacitación y herramientas para mejoras institucionales, a partir de incentivar la circulación y difusión de buenas prácticas de gestión educativa.

Desde 2019, participamos de las iniciativas desarrolladas por el Museo del Holocausto a través de salidas educativas junto a becarios secundarios. Durante el mes de septiembre se concretaron seis visitas virtuales al Museo, de las que participaron 178 estudiantes secundarios y universitarios de Mendoza, Santa Fe y Buenos Aires. En el recorrido, los visitantes aprenden no sólo los sucesos históricos, sino la importancia de la memoria, la empatía y la tolerancia. Cada visita está a cargo de profesionales que recurren a materiales exclusivos, recursos audiovisuales y plataformas interactivas, en la que se incluyen testimonios de sobrevivientes que fueron víctimas y la gesta de los rescatadores y Justos entre las Naciones.