Empiezan las jornadas docentes 2022 en el Museo del Holocausto de Buenos Aires

Jornadas docentes en el Museo del Holocausto de Buenos Aires

Del 12 al 14 de septiembre el Museo del Holocausto de Buenos Aires realizará las jornadas docentes 2022. El eje central de estas capacitaciones será la vinculación de la Argentina con el Holocausto

 

El Museo del Holocausto de Buenos Aires organizará durante el mes de septiembre tres encuentros formativos gratuitos para instruir a docentes sobre la historia de la Shoá y su repercusión en la Argentina. Esta propuesta educativa brindará herramientas pedagógicas e informativas para fortalecer la enseñanza de la temática en las aulas.

La propuesta está integrada por dos instancias virtuales y una presencial con cupos limitados, que se llevará a cabo en el Museo. A su vez, los participantes que cursen en la modalidad a distancia podrán trabajar de manera asincrónica y encontrar recursos y materiales en la web. 

Marcelo Mindlin, presidente de la institución, reflexionó acerca de la importancia de estas jornadas: “Entender los puntos en común entre la Shoá y nuestro país es fundamental para todos los educadores, quienes trabajan día a día para formar y educar a las futuras generaciones’’.

Para conocer más sobre la iniciativa e inscribirse, pueden ingresar en https://museodelholocausto.org.ar/prensa/c-psulaseducativas-2022-vuelven-las-jornadas-docentes-del-museo-del-holocausto-de-buenos-aires/, o escribir a la siguiente dirección de mail: educacion@museodelholocausto.org.ar. 

Marcelo Mindlin recibió a Dani Dayan en el Museo del Holocausto

El presidente del Museo del Holocausto, Marcelo Mindlin, recibió a Dani Dayan

Dani Dayan, presidente del Yad Vashem, visitó el Museo del Holocausto de Buenos Aires y fue recibido por Marcelo Mindlin, en el marco del acuerdo cooperación que ambas instituciones llevan a cabo. 

En un evento organizado en el Museo del Holocausto, Marcelo Mindlin recibió a su par argentino, director de la sede en Israel, Dani Dayan. De la reunión participaron sobrevivientes de la Shoá, embajadores de distintos países y funcionarios del Gobierno nacional y de la Ciudad. Junto a Jonathan Karszenbaum, director ejecutivo del Museo, el grupo recorrió la exhibición permanente y conoció las instalaciones. La jornada se cerró con un emotivo homenaje a Bernardo Feuer, Abraham Sutzkever, George Andreani y Victor Schlichter, cuatro músicos judíos que encontraron refugio en Argentina al huir de Europa.

La presencia de Dani Dayan en Buenos Aires resulta muy relevante y demuestra un trabajo en conjunto muy fuerte entre el Museo del Holocausto y el Yad Vashem. “Durante muchos años existió una colaboración entre nuestras instituciones. Muchas acciones en conjunto se han desarrollado pero, sin dudas, la firma de un convenio de cooperación, realizada en el último Yom Hashoá, abrió una nueva etapa en nuestros vínculos, que queremos celebrar hoy”, expresó Marcelo Mindlin en un emotivo discurso. 

A su vez, el presidente del Museo lideró la entrega de un reconocimiento a Dayan, a Fabiana Mindlin, secretaria de la Comisión Directiva y a Galit Ronen, quien finaliza su mandato como embajadora de Israel. En ese marco, Ronen afirmó: “Tenemos memoria. Nos duele, pero estamos impecables. Así somos”. 

La emoción también estuvo en la piel de Dani Dayan: “En los próximos cuatro años colaboraremos con todo el mundo, en todos los continentes, para saber más, para estudiar más, para enseñar más, para ayudar a sentir más, para exhibir más”. 

Una etapa fundamental del evento tuvo como protagonistas a Bernardo Feuer, Abraham Sutzkever, George Andreani y Victor Schlichter. Los cuatro son músicos y la primera parte de su vida convivieron con el espanto y el horror del Holocausto. Cada uno de ellos, con su historia y sus recuerdos, llegó a Buenos Aires para iniciar un nuevo camino. La doctora en Historia Silvia Glocer realizó una profunda investigación sobre sus vidas y fue quien los acercó al Museo. Las artistas Luciana Larocca y Norma Galetto interpretaron “Bajo tus blancas estrellas” y “Canción sentimental”, dos melodías compuestas por los cuatro artistas, para poner el broche final a una jornada que quedará en la memoria.

La Fundación Pampa cerró un nuevo año de proyectos y cercanía con sus comunidades

marcelo-mindlin-acciones-solidarias

Para concluir el 2021, la Fundación Pampa Energía celebró jornadas solidarias y actividades conectadas con sus acciones educativas.

 

La Fundación Pampa organizó la Nochebuena Solidaria, una iniciativa para entregar bolsones de alimentos a más de 5200 personas de las comunidades de las que forma parte. La acción alcanzó a 1300 familias de Neuquén, Salta, Mendoza, Santa Fe y Buenos Aires, y se extendió durante 17 jornadas. Para su realización, contó con la colaboración de 300 voluntarios de Pampa Energía, empresa presidida por Marcelo Mindlin. 

Por otro lado, durante el mes de diciembre se desarrollaron ferias de emprendimientos en Buenos Aires y Neuquén. Se organizaron en el marco del programa CIR (Compras Inclusivas Responsables), en el cual 25 emprendedores vendieron más de 170 productos de distintas categorías. Fue una gran oportunidad para conectar a proveedores locales con colaboradores de Pampa desde una perspectiva novedosa y distendida.

En el aspecto educativo, la Fundación Pampa Energía tuvo un cierre de año con múltiples actividades. Con la colaboración de 500RPM, un grupo de 10 estudiantes y 4 docentes de las EEST N°1 de Cañuelas y de Marcos Paz instalaron un aerogenerador de baja potencia. Se trató de un proyecto en el que trabajaron durante todo el segundo semestre de 2021, como parte de sus prácticas profesionalizantes de 120 horas.

A su vez, en el tramo final del Proyecto Joven 2021, se presentaron los pitch de evaluación final de los 15 proyectos seleccionados. Cada una de las propuestas aportó un alto impacto en términos de sustentabilidad y de negocios. “Tener contacto con esta clase de proyectos me generan un gran optimismo y orgullo. Sabemos perfectamente del valor que pueden aportar las generaciones futuras y por eso estamos comprometidos a apoyarlas”, aseguró Marcelo Mindlin. 

Por último, en el Edificio Pampa se celebró un encuentro virtual con los mentores de los estudiantes de Buenos Aires que participaron del Centro Pescar. Estuvieron presentes los 18 voluntarios que acompañaron durante 4 meses en la formación teórica y práctica a los jóvenes de Ensenada, Pilar, Zárate, Campana y Capital Federal.  

Cierre de becas 2021: Resultados alentadores para el futuro de la educación

cierre de becas

Para concluir un año exitoso en el área educativa, la Fundación Pampa Energía cerró la edición anual de sus programas de becas para todo el país.

 

Durante 2021, fueron 1573 los estudiantes de secundarios técnicos y universitarios que recibieron apoyo por parte de la Fundación. Se trata de jóvenes de distintos puntos de Argentina, quienes cursaron carreras relacionadas a los negocios en los que opera Pampa Energía, la empresa presidida por Marcelo Mindlin.

 

Este extenso programa de acompañamiento a las trayectorias educativas está diseñado en articulación con otras ocho organizaciones sociales: Ser y Hacer, Fernanda Nogues, UFLO, GPS, Cooperadora Técnica 1 Ensenada, Conciencia, Reciduca y Pescar. Cada una de ellas aporta su visión y realiza seguimientos personalizados para que todos los estudiantes reciban el soporte adecuado. 

 

“Ver a tantos jóvenes interesados en la generación de energía me llena de entusiasmo. Estoy convencido de que para orientar nuestro crecimiento hacia un futuro sustentable, las nuevas generaciones y su visión son fundamentales. Por eso me enorgullece poder colaborar con su formación profesional a través de la Fundación Pampa”, reflexionó Marcelo Mindlin.

 

A su vez, 417 alumnos secundarios tuvieron la enorme oportunidad de realizar sus prácticas profesionalizantes de manera virtual en Pampa Energía. En una propuesta que incluyó 100 horas de formación por estudiante, pudieron llevar adelante capacitaciones brindadas por voluntarios de la compañía, quienes colaboraron para familiarizar a los jóvenes con las herramientas y lenguajes técnicos propios de la industria energética.

 

Las becas para la trayectoria educativa se otorgaron en el GBA, Bahía Blanca y el sur de Buenos Aires, y en las provincias de Mendoza, Neuquén y Salta. En todos estos puntos del país, la Fundación Pampa Energía participa activamente de la comunidad y realiza colaboraciones a lo largo de todo el año para contribuir con su desarrollo social y educativo.

Noviembre de talleres: la Fundación Pampa cerró el mes con actividades educativas y sociales

Promotoras comunitarias de la salud

En un mes que contó con diversas acciones solidarias, la Fundación Pampa Energía celebró las jornadas de cierre de los programas sociales y educativos que llevó a cabo durante 2021 en los distintos puntos del país.

 

En la localidad de Piquirenda, ubicada al norte de la provincia de Salta, se realizaron los dos talleres de fin de ciclo de los programas dictados junto a la Fundación Saberes. Por un lado, las capacitaciones preparadas para el personal sanitario del Hospital Dr. Güemes de Aguaray, con foco en el Manejo Comunitario de la Desnutrición Aguda (MCDA). Y por el otro, el programa “Promotoras comunitarias de la salud”, del cual participaron más de 30 mujeres de la zona. En ambos talleres, tanto la calidez humana como el compromiso de la comunidad de Piquirenda fueron el motor para que todo saliera tal cual como fue planificado.

 

Una de las acciones más interesantes de este mes fue la que llevó adelante el Comité de Voluntariado del Edificio Pampa. En articulación con la Fundación Espartanos de la unidad penitenciaria de San Martín, tuvo lugar una jornada de capacitación para la inserción social y laboral. 

 

A su vez, la Central Piedra Buena de Bahía Blanca y el Edificio Pampa fueron dos locaciones de la empresa presidida por Marcelo Mindlin dispuestas para la Campaña de Hemodonación de Buenos Aires. En el sur de la provincia, fueron 12 los colaboradores que cumplieron el rol de donantes efectivos. Mientras que en CABA donaron 32 personas, quienes aportaron su ayuda para alcanzar a 78 pacientes del Hospital Garrahan.

 

En cuanto al área educativa, la Fundación Pampa Energía concluyó con mucho orgullo el programa de Prácticas Profesionalizantes, desarrollado junto a la Fundación Siemens y 500RPM. Más de 35 estudiantes de Monte Hermoso y Coronel Suárez tuvieron la enorme posibilidad de recibir formación teórica y práctica en energía eólica.

 

Por último, y luego de un recorrido de dos fructíferos años, se celebró un evento de cierre para la Red de escuelas de la Fundación. La jornada contó con la presencia especial de Pepe Sánchez, ex jugador de básquet y oro olímpico con la Selección Nacional, y de docentes y directivos de los 21 colegios involucrados en este ambicioso programa.

En este marco, Marcelo Mindlin destacó: “Es enorme el orgullo que me produce ver a la Fundación apostar a la educación y al desarrollo social de nuestro país, sobre todo en un año tan desafiante para todos como lo fue 2021”.

 

De esta manera, la Fundación Pampa Energía reforzó su compromiso con las comunidades en las que participa y con la formación técnica y educativa de los jóvenes de Argentina. 

La Fundación Pampa finalizó el mes de la infancia con nuevos programas educativos

Fundación Pampa Energia generando trabajo sustentable

Con iniciativas artísticas, formación de docentes y de alumnos, y articulación con los municipios de Marcos Paz y Cañuelas, la fundación celebró el mes de la infancia generando impacto.

Junto a Artecura, empresa social que usa el arte para llevar alegría a hospitales y escuelas, se pintaron 115 cuadros. Estos fueron entregados a 8 instituciones y organizaciones de diversas comunidades de Salta, Mendoza, Santa Fe, Bahía Blanca y el Gran Buenos Aires, con las que la fundación tiene contacto constante. 

En la Central Térmica Ensenada Barragán, se volvió a celebrar una jornada de puertas abiertas. Once docentes de la E.E.S.T. N°1 de Ensenada participaron de este evento para contribuir a la formación de estudiantes locales, en todos los niveles educativos. 

Los estudiantes involucrados con la fundación también tuvieron un mes muy activo. Las prácticas profesionalizantes finalizaron para más de 350 estudiantes. Otros 263, de escuelas técnicas de Salta, Santa Fe, Buenos Aires, Neuquén y Mendoza hicieron sus prácticas en formato virtual, en 11 activos de la compañía. La fundación, además, creó alianzas con la Fundación Siemens, la organización 500 RPM, la Planta Piloto de Ingeniería Química (PLAPIQUI) y el Instituto Petroquímico Argentino para que 106 estudiantes de Buenos Aires y Neuquén puedan participar de los programas educativos.

En cuanto al programa de Eficiencia Energética, los municipios de Marcos Paz y Cañuelas se sumaron otra vez, con 33 estudiantes secundarios y 5 docentes que se formarán para transformar sus establecimientos en escuelas sustentables.  Junto a la fundación 500 RPM, también, se celebraron dos jornadas de mantenimiento de aerogeneradores de baja potencia. Del evento participaron 29 de estos estudiantes, familiares y docentes de la escuela, miembros de la comunidad de UPSO y del Instituto Técnico La Piedad, y voluntarios externos.

Por último, la fundación celebró por primera vez el lanzamiento del programa Investigadores de la Energía en distintas localidades de Neuquén, para 40 docentes de Nivel Inicial. Además, se presentaron las 48 iniciativas del Proyecto Joven 2021, que tienen como objetivo generar un impacto ambiental, social y financiero.

Pampa Energía continúa aportando al crecimiento de las comunidades donde está presente

marcelo-mindlin-acciones-solidarias-agosto-2021

A través de la Fundación Pampa Energía, en el mes de agosto, se llevaron a cabo diversas acciones solidarias que refuerzan el compromiso de acompañar siempre el progreso de la sociedad.

Acciones solidarias: Agosto 2021

Comunidad

  • Los Comités de Voluntarios celebraron el Mes de la infancia con Artecura, para avanzar en los distintos proyectos locales. Fueron invitados voluntarios de Mendoza, Buenos Aires, Santa Fe y Salta a pintar más de 100 cuadros que serán entregados a instituciones como hospitales, hogares, centros comunitarios y merenderos.
  • Se cumplió con el último mes de prácticas profesionalizantes para más de 260 estudiantes de escuelas secundarias técnicas. En ese contexto, se presentaron 51 proyectos a un comité evaluador conformado por profesores y voluntarios de Pampa Energía.
  • Voluntarios de Pampa llevaron a cabo las primeras capacitaciones en habilidades blandas a 20 jóvenes del penal de San Martín, quienes forman parte de Fundación Espartanos.
  • Se lanzó el nivel 2 de Eficiencia Energética, desarrollado junto a MSI (Montajes y Servicios Industriales), apostando a construir Escuelas Sustentables. Participarán de la iniciativa -durante 9 semanas- más de 60 estudiantes y 10 docentes de 4 escuelas de Cutral Co, Neuquén y Punta Alta, Bahía Blanca.
  • Pampa Energía participó del evento Conversaciones del Futuro, patrocinado por el Hemispheric University Consortium, y coordinado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Allí fue seleccionada para presentar su iniciativa “Energía Sostenible en nuestras comunidades”, como ejemplo del objetivo de desarrollo sostenible número 7, donde se describe el compromiso de “asegurar el acceso a energías asequibles, fiables, sostenibles y modernas para todos”.

Fundación

  • Por tercer año consecutivo, y segundo virtual, se lanzó Centro Pescar y se le dio la bienvenida a 20 estudiantes. El programa busca capacitarlos en habilidades que son requeridas en el mercado laboral actual, formándose junto a la dirección de Sistemas de Pampa y también con talleres de habilidades blandas.
  • Se presentó un nuevo lanzamiento de Investigadores de la energía, con más de 40 docentes de Neuquén y Mendoza. Esta edición fue la segunda virtual de este año y participaron los Ministerios de educación provinciales.
  • Fueron invitados cursos de niños de 2° y 3° ciclo a sumarse a la exposición virtual “Viví Sustentabilidad” para que experimenten e investiguen con espíritu científico.
  • Proyecto Joven: continúa la convocatoria a presentar proyectos de triple impacto. Se realizaron charlas para universidades aliadas y un seminario abierto de innovación para todas las personas interesadas en presentar proyectos y conocer más del programa.
  • Se lanzó Programando la inclusión junto a Fundación Formar y Digital House. Un curso para impulsar la inserción laboral y formación en el sector de TI. Participaron más de 50 jóvenes en situación de vulnerabilidad de distintos puntos del país que serán formados durante 7 meses. También se realizaron nuevos talleres junto a estudiantes universitarios de las mismas zonas, que abordaron temáticas como proyecto de vida, planificación, motivación, proyección universitaria, e inserción laboral.

De esta forma, la Fundación Pampa Energía, presidida por Marcelo Mindlin, continúa apostado al progreso de la comunidad, con especial foco en la educación, para asegurar su presente y su futuro.

Finaliza una nueva edición del programa Red de Escuelas

Reunión virtual de la red de escuelas con múltiples participantes en una videoconferencia, destacando la colaboración y el intercambio educativo.

El programa llega a su fin, por este año, con excelentes resultados en cada una de las provincias en las que se llevó a cabo.

El programa tiene el objetivo de mejorar la gestión educativa a través de capacitaciones a docentes, que les proveen herramientas para potenciar su desarrollo profesional y provisión de herramientas para la gestión institucional.

Desde el 2020 se lleva a cabo en las provincias donde Pampa Energía está presente, y ya participaron más de 150 directivos y docentes que forman parte de las instituciones a las que asisten más de 10.000 estudiantes. Este año, además de Buenos Aires, Mendoza, Salta y Santa Fe, se incorporó la provincia de Neuquén.

A lo largo del programa, que este año convocó a 120 docentes y directivos de 21 establecimientos educativos se trabajan dos ejes: “Mejora Institucional” y “Docentes Involucrados”. Como parte de la capacitación a docentes, se brindaron 11 horas de formación en 6 encuentros sobre neurociencias, lucidez digital y buenas prácticas para los estudiantes. Los equipos de mejora?institucional realizaron 22 diagnósticos tras participar de 80 horas sincrónicas y asincrónicas sobre?planificación estratégica, evaluación institucional y gestión?de escenarios educativos inciertos.

El programa 2021 en números

En Neuquén

Eje docentes involucrados

  • Cantidad de asistentes que completaron los requerimientos del programa: 95,5%.
  • Puntaje de satisfacción general: 9,65 sobre 10.
  • Utilidad y motivación brindadas por el taller para atravesar los tiempos de pandemia: 9,59 sobre 10.
  • Estudiantes alcanzados con la formación: 1365.

Eje mejora institucional

Durante la etapa de cursada se abordaron dos dimensiones, una pedagógica y una comunitaria, para obtener información relevante. La carga horaria se repartió de la siguiente manera:

  • Cantidad de horas sincrónicas: 30.
  • Cantidad de horas asincrónicas: 50.

En Buenos Aires, Mendoza, Salta y Santa Fe

Eje docentes involucrados

  • Cantidad de asistentes que completaron los requerimientos del programa: 56,4%.
  • Puntaje de satisfacción general: 9,75 sobre 10.
  • Utilidad y motivación brindadas por el taller para atravesar los tiempos de pandemia: 9,67 sobre 10.
  • Estudiantes alcanzados con la formación: 1032.

Eje mejora institucional

Durante la cursada se abordó el módulo de la pedagogía, que se enfocó en “cómo seleccionar un modelo acorde a la institución” y tuvo su continuidad en el abordaje con el “Proyecto Educativo Institucional: puesta en marcha”. La actividad repartió su carga horaria en:

  • Cantidad de horas sincrónicas: 30
  • Cantidad de horas asincrónicas: 50

Para la compañía que preside Marcelo Mindlin, es esencial la formación de docentes y directivos porque confían en que las herramientas de gestión y aprendizaje llegan a los estudiantes transformadas en mayores oportunidades de educación. Colaborar en la construcción del futuro de las comunidades de las que Pampa Energía forma parte es una gran responsabilidad y también una gran motivación para seguir creciendo.

La Fundación Pampa Energía se suma al curso “Programando la Inclusión”

marcelo-mindlin-la-fundacion-pampa-energia-se-suma-al-curso-programando-la-inclusion

La Fundación Pampa Energía participará del curso “Programando la Inclusión” – impulsado por la Fundación Formar y llevado a cabo por Digital House – a través del cual se brindarán herramientas a jóvenes de comunidades vulneradas que deseen aprender a desarrollar videojuegos, redes sociales y páginas web.

Se trata de un curso virtual y gratuito de programación web; cuyo objetivo es aumentar el impacto social y educativo en jóvenes que deseen insertarse en el mercado laboral con esta formación específica. De este modo, se busca tender un puente entre las empresas y los jóvenes talentos que provienen de comunidades vulneradas, al mismo tiempo que se responde a la alta demanda laboral insatisfecha a nivel nacional y global, en el mercado IT.

Actualmente, se encuentra abierto el proceso de inscripción y los requisitos para participar del curso son:

  • Ser mayor de 18 años.
  • Poseer un manejo básico de la computadora.
  • Contar con computadora y wifi.
  • Compromiso y disponibilidad de tiempo.

No es necesario contar con secundario completo ni conocimientos previos en programación.

Para inscribirse deberán enviar un mensaje a través de Whatsapp al número +54 9 11 2745 8473. 

Características del curso

El curso posee tres ejes de trabajo: formación técnica, talleres de habilidades para el trabajo y masterclass con profesionales IT. 

Inicia en el mes de agosto, y tendrá una duración de 7 meses. 

Es de modalidad intensiva y con cupos limitados.